在桃花樹下讀《桃花源記》,“走進(jìn)”語文課本讀一讀經(jīng)典篇目,又或是參與“一本書讀懂平谷抗戰(zhàn)史”研學(xué),讀書的打開方式不止一種。4月23日是第30個世界讀書日,記者獲悉,以“愛祖國 愛家鄉(xiāng) 同心筑夢向未來”——“新時代好少年”為主題的讀書線下示范活動近日在北京市平谷區(qū)各中小學(xué)校中開展。在課堂上、校園里、魚子山上、桃園中,平谷區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委組織“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)走到孩子們身邊,從課文中的《為中華之崛起而讀書》《梅蘭芳蓄須》《桃花源記》等,到《老紅軍李云輝》《魚子山上紅旗飄》等圖書,老少共讀、共沐書香。


記者了解到,平谷區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委組織“五老”常態(tài)化進(jìn)入中小學(xué)校開展讀書活動,僅今年讀書日前后已開展31場讀書活動,受益學(xué)生1.5萬余人次。此次示范活動由桃花源讀書會、讀書沙龍、紅色研學(xué)、學(xué)科融合、閱讀明志以及古詩詞探究6個平行課堂組成,通過老少共讀、“五老”領(lǐng)讀、“五老”助讀多種形式,引導(dǎo)青少年愛讀書、讀好書、善讀書。


平谷區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委組織“五老”走到孩子們身邊,帶領(lǐng)孩子們一起在研學(xué)中重讀歷史。受訪者供圖


走出校園,學(xué)生在多樣體驗中沉浸式讀書


讀書日是人們重溫經(jīng)典的時刻,在此次活動中,經(jīng)典書目的作者們也走到了學(xué)生中間。


讀書沙龍課堂上,《老紅軍李云輝》一書作者柴福善與李云輝女婿趙之瑄帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)李云輝的感人事跡,帶領(lǐng)青少年從書中汲取精神力量,深刻體會“英雄”的含義。


閱讀明志課堂上,退休教師喬靜敏與同學(xué)們共讀《梅蘭芳蓄須》一文,結(jié)合學(xué)生年齡特點創(chuàng)新閱讀形式,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行情景品讀、拓展閱讀、活動助讀,感悟梅蘭芳的愛國情懷和民族氣節(jié)。


學(xué)科融合課堂上,以“課本里的中國”為題,曾榮獲全國優(yōu)秀教師的關(guān)九蓮與同學(xué)們共讀語文教材中的經(jīng)典篇目,通過對話式導(dǎo)讀、情景化品讀、資料展讀等,全面了解偉人事跡,并進(jìn)行分組角色扮演,再現(xiàn)課文場景,激發(fā)愛國情懷與社會責(zé)任感,同學(xué)們將學(xué)習(xí)感受通過文字、繪畫、講述等形式進(jìn)行交流,鞏固和深化閱讀成效。


古詩詞探究課堂上,李俊福老師與同學(xué)們挖掘唐宋時期的愛國主義詩詞,重點解讀詩句思想內(nèi)涵,通過詩詞解讀、模擬考題、成果展示等環(huán)節(jié),助力學(xué)生提升文化素養(yǎng)。


讀書也不只是在課堂中。


學(xué)生們在桃花樹下進(jìn)行了一場特別的讀書活動。受訪者供圖


在桃花源讀書課堂上,平谷區(qū)教育關(guān)工委“五老”講師團(tuán)成員秦海旺與同學(xué)們來到平谷大桃發(fā)源地——大華山鎮(zhèn)的一處桃花海中,開啟了一場桃花源里的讀書會。秦海旺進(jìn)一步解讀《桃花源記》,讓同學(xué)們理解時代背景、作者心境和寫作初衷,同學(xué)們望著眼前的“桃花源”,玩起了“桃花”飛花令。


紅色研學(xué)課堂上,《魚子山上紅旗飄》作者王寶成和同學(xué)們走進(jìn)山東莊鎮(zhèn)桃棚村,開展“一本書讀懂平谷抗戰(zhàn)史”研學(xué),師生重走抗戰(zhàn)路,參觀紅崖洞與紅谷主題教育館,更深入地理解書中歷史。


未來繼續(xù)為學(xué)生搭建更好的讀書平臺


多樣化的讀書活動讓參與者收獲頗多。


關(guān)九蓮表示,與學(xué)生的互動交流中,不僅自己的內(nèi)心再一次得到凈化,還看到孩子們的愛國情感得到升華,感到十分欣慰,“我深深感悟到,教育是一場溫暖的接力。教育的真諦,在于讓每個生命都找到屬于自己的光,讓每位學(xué)生能夠成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌?!?/p>


北京第一師范小學(xué)平谷分校學(xué)生李玥萱表示,這次讀書活動讓自己明白愛國不是空談,而是要像錢學(xué)森那樣,用真才實學(xué)建設(shè)祖國,“作為學(xué)生的我們,也許無法做出驚天動地的大事,但可以學(xué)好本領(lǐng),未來為國家貢獻(xiàn)力量?!逼焦葏^(qū)山東莊中心小學(xué)學(xué)生趙浩喆表示,走在抗戰(zhàn)小路上,想象著當(dāng)年戰(zhàn)士們負(fù)重前行的畫面,自己深刻體會到了他們的艱辛,“這次讀書活動讓我懂得,要珍惜現(xiàn)在的和平生活,更要努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,將來把祖國建設(shè)得更強大?!?/p>


北京市平谷區(qū)第七中學(xué)團(tuán)總支書記王云峰表示,每逢周末與寒暑假,在平谷區(qū)博物館的老紅軍李云輝展廳里,總會出現(xiàn)一群身著紅馬甲的學(xué)生志愿者,他們在講解中鍛煉了自己的表達(dá)能力和溝通能力,也更加深刻地體會到了革命精神的偉大和傳承的重要性,“未來,我們計劃在教學(xué)環(huán)節(jié)中充分利用這一寶貴資源,將老紅軍李云輝的事跡融入課堂,還可以組織學(xué)生到展廳進(jìn)行實地教學(xué),讓他們親身體驗講解工作,進(jìn)一步加深對革命歷史的理解和認(rèn)識?!?/p>


平谷區(qū)委教育工委書記劉萬嶺表示,在探索平谷多元“閱讀”形態(tài)的過程中,已形成了“3127N”“五老”輔導(dǎo)工作機制,即3個制度、1項點單式服務(wù)、2級評議活動、7個平行課堂、N項實踐體驗活動。其透露,未來將持續(xù)探究“五老”指導(dǎo)青少年讀書的路徑,注重校級品牌建設(shè),致力于校級閱讀項目的孵化,形成“一校一品”的閱讀教育格局;拓展閱讀陣地,聯(lián)合社區(qū)、圖書館、紅色教育基地等閱讀場景,結(jié)合平谷本地資源開展沉浸式閱讀,打造“行走的讀書會”。


北京教育系統(tǒng)關(guān)工委副主任線長久表示,北京教育系統(tǒng)關(guān)工委動員一批德高望重、有深厚教育情懷的老專家、老教師、老模范加入“五老”報告團(tuán),這些“五老”發(fā)揮他們學(xué)識淵博、閱歷豐富的優(yōu)勢,結(jié)合親身經(jīng)歷給學(xué)生做報告、指導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)生讀書,能夠使孩子更容易融入到課文中、從課文中汲取奮斗的力量。其表示,“新時代好少年”主題讀書活動已連續(xù)舉辦20余年,受到全市中小學(xué)校、家長、學(xué)生的廣泛歡迎,未來將繼續(xù)圍繞助力教育強國建設(shè),積極探索構(gòu)建“縱橫兩線”常態(tài)化“五老”指導(dǎo)青少年讀書機制,即“市-區(qū)-校-班-生”縱向聯(lián)動、家校社橫向協(xié)同,目的就是為學(xué)生搭建一個更好的讀書平臺,使青少年學(xué)生通過這個平臺多讀書、讀好書、更好地展示自己。


編輯 繆晨霞

校對 穆祥桐